รายละเอียดรายวิชา

แนะนำหลักสูตร 

       การประเมิน TRL (Technology Readiness Level)  

คำอธิบายบทเรียน
Technology Readiness Level หรือ TRL เป็นเครื่องมือในการสื่อสารความพร้อมของเทคโนโลยีในบริบทของการใช้งานหรือสภาวะที่พร้อมใช้งาน ระหว่างผู้พัฒนาเทคโนโลยีและผู้นำเทคโนโลยีไปต่อยอดหรือนำไปใช้งาน ผู้ที่มีความเข้าใจ TRL ยังสามารถนำ TRL ไปช่วยในการบริหารจัดการงานวิจัย ตั้งแต่การกำหนดเป้าหมาย การวางแผนงานและทรัพยากร การประเมินงบประมาณดำเนินงาน การติดตามและประเมินผลงานวิจัย การประเมินความเสี่ยงของการนำเทคโนโลยีไปใช้ ตลอดจนการตัดสินใจคัดเลือกและลงทุนในเทคโนโลยีที่เหมาะสม TRL เปรียบเสมือนภาษาสากลที่ใช้สื่อสารให้เกิดความเข้าใจตรงกัน สามารถใช้สื่อสารภายในทีมวิจัย สื่อสารกับแหล่งทุน และผู้รับเทคโนโลยี โดยหน่วยงานบริหารและจัดการทุนวิจัยหลายหน่วยงาน ได้ให้ความสำคัญในการนำ TRL มาใช้เป็นเกณฑ์ในการเปิดรับข้อเสนอโครงการ และใช้ประกอบการพิจารณาให้ทุนสนับสนุนการดำเนินงานวิจัยอีกด้วย

กิจกรรรมการเรียนรู้ 

ประกอบด้วย คลิปวีดิทัศน์ 4 บทเรียน (การประเมิน TRL 1 บทเรียน ตัวอย่างการประเมินระดับ TRL 3 บทเรียน ประกอบด้วยเรื่องเตียงไฟฟ้าสำหรับผู้ป่วยติดเตียง, การปรับปรุงข้าวหอมมะลิพันธุ์ใหม่ทนน้ำท่วมฉับพลัน และเครื่องตรวจสอบสารพิษ N ตกค้างในผักไฮโดรโปนิกส์) เอกสารเผยแพร่ความรู้ และแบบทดสอบเพื่อวัดความรู้และความเข้าใจ 20 ข้อ 

รูปแบบการเรียนรู้ และเกณฑ์การประเมิน
       หลักสูตรเป็นการเรียนรู้ตามอัธยาศัย ผู้เรียนเข้าเรียนบทเรียน เรื่องการประเมิน TRL และทำแบบทดสอบถูก 80% ขึ้นไป 

คุณสมบัติผู้เรียน
       ผู้สนใจทั่วไป

หัวข้อหลักสูตร

• การประเมิน TRL
• ตัวอย่างการประเมินระดับ TRL 1 : ประกอบด้วยเรื่องเตียงไฟฟ้าสำหรับผู้ป่วยติดเตียง
• ตัวอย่างการประเมินระดับ TRL 2 : การปรับปรุงข้าวหอมมะลิพันธุ์ใหม่ทนน้ำท่วมฉับพลัน
• ตัวอย่างการประเมินระดับ TRL 3 : เครื่องตรวจสอบสารพิษ N ตกค้างในผักไฮโดรโปนิกส์

ผู้ร่วมสร้างสรรค์หลักสูตร/หน่วยงาน/
ฝ่ายพัฒนาคุณภาพการวิจัย สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.)
Website:
https://www.nstda.or.th/rqm/